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的□□很明显是被现在这个□□给顶替了，真的□□去了哪里，谁都不知道。 这个问题可就大了，后果很严重。 校长越想越觉得棘手，迟迟不给出处理意见。 张荷花不想再等了，她站起来，“我先走了。” “你去哪儿？” “你们管不着！” 她背上背篓，抱起陈年，又牵起陈凯，就这么走出了校长办公室。 眼镜站起来追了她两步，又回头问，“校长，该怎么办？” 校长也很烦躁，“先别管她了，我们先自己查查是怎么回事。” 没人管张荷花，每个人的立场不同，校长想以最小的代价把这件事处理干净，眼镜老师怕牵连责任。 刚才那几个人甚至还一闪而过一个念头，要不将错就错得了，反正这个□□的表现也不...